Objetivos
- Compreender a interface entre neurociência, psicologia e
pedagogia, a partir do estudo das relações neuropsicopedagógicas implicadas nos
processos de aprendizagem;
- Analisar os principais mecanismos cerebrais relacionados à
aprendizagem, incluindo memória, linguagem, atenção, funções executivas,
sistemas sensoriais e motores, emoções e comportamento;
- Examinar o processo de ensino-aprendizagem, identificando
práticas pedagógicas e interventivas que favoreçam a potencialização do
aprender;
- Conhecer os fundamentos neurocientíficos que sustentam os
processos cognitivos e emocionais envolvidos na aprendizagem humana.
Público
Graduados em cursos reconhecidos pelo Conselho Nacional de
Educação.
Cursos sequenciais
(Formação Específica e/ou Complementação de Estudos) não são considerados
cursos de Graduação.
Sobre o mercado de trabalho
Aprendizagem Inclusiva
Avaliação Neuropsicopedagógica
Desenvolvimento Humano
Educação Inclusiva
Especialização
Intervenção Neuropsicopedagógica
Neuropsicopedagogia
Pós Graduação
Psicologia Educacional
O que você vai aprender
Atividade Prática Institucional – Intervenção em Contexto Institucional
Seminários Integrados em Neuropsicopedagogia: Experiências Institucionais
Processamento da Informação Visual e Aprendizagem
Avaliação Neuropsicopedagógica da Cognição Matemática
Anamnese e Entrevista Clínica
Neuropsicopedagogia e Estimulação Cognitiva no Envelhecimento
Laboratório Neuropsicopedagógico III – Intervenções em Funções Executivas (Jogos e Recursos Lúdicos)
Neurofarmacologia: Interfaces com a Aprendizagem
Orientação para Prática Supervisionada Clínica
Psicopatologia da Infância e da Adolescência
TCAC – Trabalho de Conclusão do Atendimento Clínico
Orientação para Prática Supervisionada Institucional
Prática Supervisionada Clínica II
Organização e Funcionamento do Sistema Nervoso
Laboratório Neuropsicopedagógico IV – Intervenções Estruturadas em Leitura, escrita e matemática
Avaliação Neuropsicopedagógica da Linguagem (Leitura e Escrita)
Avaliação Psicomotora e Aprendizagem
Transtornos do Neurodesenvolvimento e Aprendizagem
Música, Emoção e Processos Neurocognitivos
Inteligência Artificial como Ferramenta de Apoio na Elaboração de Relatórios Neuropsicopedagógicos
Avaliação Neuropsicopedagógica dos Aspectos Emocionais e Comportamentais
Plano Educacional Individualizado (PEI): Fundamentos, Elaboração e Prática
Avaliação Neuropsicopedagógica das Funções Executivas e Atenção
Sono, Ritmos Biológicos e Desempenho Escolar
Seminários Integrados em Neuropsicopedagogia: Estudos de Caso e Diagnóstico Clínico
TCPI - Trabalho de Conclusão do Projeto Institucional
Processamento da Informação Auditiva e Aprendizagem
Aprendizagem na era Digital: Impactos Cognitivos e Emocionais
Psicometria em Avaliação Neuropsicopedagógica
Prática Supervisionada Institucional
Laboratório II - Instrumentos Avaliativos (Jogos e Recursos Lúdicos)
Desenvolvimento Neuropsicomotor e Aprendizagem
Laboratório I – Instrumentos Avaliativos (testes, escalas, instrumentos)
Fundamentos da Neuropsicopedagogia: Atuação Clínica e Institucional
Neurobiologia da Aprendizagem e do Comportamento
Atividade Prática Clínica – Atendimento ao Paciente
Prática Supervisionada Clínica I
